青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 “一朝沐杏雨，一生念師恩，感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與幫助。”

　　“沒(méi)有什么特別華麗的話，最近入秋青海那邊可能有點(diǎn)降溫，記得保暖，喝點(diǎn)熱水。”

　　“楊媽，教師節(jié)快樂(lè)！祝楊媽身體健康，萬(wàn)事順心。”

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　　今年教師節(jié)，四面八方的問(wèn)候和祝福涌向西寧市大通回族土族自治縣第二完全中學(xué)教師楊毛吉。

工作中的楊毛吉。郭紅霞 攝

　　一聲“媽媽”道盡感激

　　“親愛(ài)的楊老師，師恩難忘，尤其是今年實(shí)習(xí)，當(dāng)我站上三尺講臺(tái)，百感交集。這一刻，我才懂那時(shí)您的教誨，那些您在辦公室給我的鼓勵(lì)和安慰，每次離別時(shí)的擁抱。我跟隨您的腳步，一步一步走到現(xiàn)在，就像是一種接力和傳遞，站在講臺(tái)上，我會(huì)不自覺(jué)地提起您。說(shuō)到您的事跡，我內(nèi)心充滿自豪，自豪有這樣一位優(yōu)秀的老師做榜樣，讓我去學(xué)習(xí)，去追趕您前進(jìn)的腳步。”在眾多的祝福中，學(xué)生小婷發(fā)來(lái)的消息讓楊毛吉尤其難忘。

　　小婷身世坎坷，幼年失去父母關(guān)愛(ài)，與年邁多病的爺爺奶奶相依為命。小婷上初二時(shí)，楊毛吉得知她家的情況后去家訪。那是個(gè)夜晚，很多人家燈火通明，只有小婷家燈光微弱，她借著衛(wèi)生間門(mén)口僅存的一束微光寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)，家里的燈壞了，鍋灶也出現(xiàn)了問(wèn)題。

　　第二天，楊毛吉聯(lián)系學(xué)校的電工幫小婷家修好了電燈，還買了嶄新的電灶、鍋等廚具送到小婷家。從那時(shí)起，楊毛吉把小婷當(dāng)成女兒一樣照顧，從學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)到生活用品和衣物，還經(jīng)常往小婷家送米、面、油等生活物資。

　　楊毛吉有織毛衣的好手藝，她特意給小婷織了一件漂亮的毛衣。穿上新毛衣的小婷，照鏡子時(shí)濕了眼眶，她突然轉(zhuǎn)身緊緊抱住楊毛吉，哭著叫了一聲“媽媽”。一聲媽媽，道盡了對(duì)楊毛吉的感激。

　　“這丫頭特別爭(zhēng)氣，夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師。高考的時(shí)候，她以全省文科167名的成績(jī)考入了陜西師范大學(xué)。如今，她在大通縣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校當(dāng)實(shí)習(xí)老師，明年就畢業(yè)了。”楊毛吉驕傲地說(shuō)。

楊毛吉給學(xué)生授課。

　　幫助300多名學(xué)子圓夢(mèng)

　　楊毛吉，藏族，1996年從大學(xué)畢業(yè)，被分配到大通縣朔北中學(xué)任教。剛步入職場(chǎng)的她，成為一群學(xué)生的班主任。

　　學(xué)生媛媛的父母在州縣上班，她被寄養(yǎng)在姥姥家。因家庭矛盾，媛媛產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。“看著孩子無(wú)助的樣子，我就帶著她住進(jìn)了我的宿舍。那時(shí)候，我還沒(méi)有結(jié)婚，每天晚上我倆擠在1.2米的床上。”楊毛吉回憶說(shuō)。

　　后來(lái)，媛媛考入一所中專，畢業(yè)后成為了一名會(huì)計(jì)。如今，媛媛已為人母，她的孩子是楊毛吉看著長(zhǎng)大的，現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了。“我們至今還保持著聯(lián)系，就像親人一樣。”楊毛吉笑著說(shuō)。

　　自成功幫助媛媛完成學(xué)業(yè)后，楊毛吉的愛(ài)心之路便越走越寬。發(fā)現(xiàn)留守的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生等，她總是盡力幫助他們。結(jié)婚后，她甚至把幾名需要幫助的學(xué)生帶到家里居住，有的甚至一住就是3年。

　　“我愛(ài)人也是一名教師，特別樸實(shí)，不管我做什么，他都默默支持。”楊毛吉的丈夫是她最堅(jiān)實(shí)的后盾。為了幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，楊毛吉幾乎每月將工資全部投入其中。

　　“除了自己出力，我還聯(lián)系社會(huì)各界愛(ài)心人士共同參與。如果找到合適的資助人，就請(qǐng)他們幫忙；實(shí)在找不到的，就由我來(lái)承擔(dān)。”楊毛吉坦言，起初向愛(ài)心人士尋求幫助時(shí)也曾難為情，但為了孩子們的前途，她還是厚著臉皮四處“化緣”。

　　這么多年來(lái)總共幫助了多少名學(xué)生？“最近7年，我和愛(ài)心人士通過(guò)資助學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的方式，共幫助了348名學(xué)生，資助金額共計(jì)80余萬(wàn)元。”楊毛吉脫口而出。

　　“我沒(méi)算過(guò)自己具體為學(xué)生們資助了多少錢，但每一名愛(ài)心資助人士的資金去向我都記得很詳細(xì)，還給每一位資助人制作了一份資金去向表。”楊毛吉翻看電腦桌面上的一個(gè)文件夾，里面詳細(xì)記錄著每一位熱心人士的善款去向。

　　“愛(ài)心企業(yè)家康總資助學(xué)生小蘭、小賢、小蕓、小濤、小鵬的明細(xì)，2021年至2024年，共計(jì)收到35900元資助款。支出小蘭學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)8297.79元，學(xué)生于2023年6月畢業(yè)，5月資助結(jié)束；支出小賢學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)14219.39元，學(xué)生于2024年6月畢業(yè)，5月資助結(jié)束……”

楊毛吉在觀禮現(xiàn)場(chǎng)。

　　她多了一個(gè)親切的稱呼——“楊媽媽”

　　去年到今年5月，楊毛吉和愛(ài)心人士幫助了13名學(xué)生。“去年，我每月取7800元錢，全都發(fā)給學(xué)生。”楊毛吉說(shuō)。

　　楊毛吉并非來(lái)者不拒，而是通過(guò)家訪核實(shí)情況，精準(zhǔn)幫助真正需要的學(xué)生。令楊毛吉記憶深刻的是，學(xué)生小萍的求助故事。

　　小萍上高一時(shí)，小心翼翼走進(jìn)楊毛吉的辦公室，稱父母長(zhǎng)期生病，弟弟也在上學(xué)，請(qǐng)求她也資助一下自己。看到小萍的勇氣和真誠(chéng)的眼神，楊毛吉在家訪核實(shí)情況后，將她納入了資助名單。

　　“這個(gè)姑娘特別上進(jìn)，高一時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但學(xué)習(xí)很踏實(shí)，不停地往前趕，最終考入了中南大學(xué)。得知自己被錄取的那天，她第一時(shí)間給我發(fā)來(lái)了消息，我們倆都特別激動(dòng)。”楊毛吉臉上的笑容再次綻放。

　　今年高考季，楊毛吉再次收獲喜悅——她資助的8名高三學(xué)生全部金榜題名，邁入大學(xué)校門(mén)。

　　今年高考的8名學(xué)生分別被東北石油大學(xué)、青海大學(xué)、中南大學(xué)等高校錄取。“入學(xué)前，我給每人準(zhǔn)備了1000元路費(fèi)，叮囑他們好好學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。”楊毛吉說(shuō)。隨后，她又新增了兩名資助對(duì)象。

　　令楊毛吉欣慰的是，學(xué)生們個(gè)個(gè)爭(zhēng)氣。楊毛吉說(shuō)，348名學(xué)生中大部分考進(jìn)了大學(xué)，不少學(xué)生已走上工作崗位，在各行各業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　多年的幫助，讓學(xué)生們對(duì)她有了更親切的稱呼——“楊媽媽”。

　　“不管我們是什么民族，都是一家人”

　　“不管我們來(lái)自哪里，不管我們是什么民族，只要在這個(gè)班里，就注定我們是親兄弟姐妹。既然是親兄弟姐妹，就要互相幫助，就是一家人。”上課時(shí)，楊毛吉總會(huì)給學(xué)生講這句話。

　　楊毛吉的受助學(xué)生有漢族、土族、回族、撒拉族、蒙古族、藏族等，她用實(shí)際行動(dòng)讓身邊各民族的學(xué)生像石榴籽一樣緊緊抱在一起，用自身經(jīng)歷講述著最動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)故事。

　　2024年9月，楊毛吉被授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”稱號(hào)。今年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，楊毛吉以少數(shù)民族觀禮團(tuán)成員身份親臨現(xiàn)場(chǎng)觀禮。

　　楊毛吉的辦公室墻上掛滿了錦旗。“求學(xué)歲月遭苦難 老師媽媽哺育甜”“病魔無(wú)情人間有愛(ài) 奉獻(xiàn)愛(ài)心溫暖永存”“師情濃濃 愛(ài)心無(wú)限”……每一面錦旗的背后，都有著一段溫暖的故事。（文中學(xué)生名字均為化名）

　　（來(lái)源：西海都市報(bào)）