青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 相隔2000多公里的西寧與上海,因兩份入黨申請(qǐng)書而產(chǎn)生了奇妙的交集。近日,上海第六批援青教師周志健,在果洛西寧民族中學(xué)鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書。幾乎同一時(shí)間,他遠(yuǎn)在上海讀大學(xué)的兒子周懿饒,也向?qū)W校黨組織表達(dá)了入黨意愿。這對(duì)父子隔空同遞入黨申請(qǐng)書的故事,成了滬青兩地最暖的“紅色傳承”佳話,讓跨越山海的信仰之光,格外璀璨。
周志健是上海師范大學(xué)校友,踏上援青路后,他一心想把上海的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)搬進(jìn)高原課堂。而真正讓他下定決心向黨組織靠攏的,是身邊黨員教師們的日常——新生開學(xué)時(shí),他們頂著烈日幫學(xué)生搬行李、講注意事項(xiàng),汗水浸透衣領(lǐng)也顧不上擦。寒冬臘月,他們陪著學(xué)生坐9小時(shí)大巴返鄉(xiāng),車窗外是蜿蜒的山路、數(shù)不盡的大山,他們卻一路反復(fù)清點(diǎn)人數(shù)、提醒安全,還把自己的零食分給暈車的孩子,直到把每個(gè)孩子都平安送到家。“原來‘黨員’從不是一句口號(hào),而是把學(xué)生放在心尖上的每一份擔(dān)當(dāng)。”周志健的話語里,滿是觸動(dòng)。
這份來自高原的感動(dòng),順著網(wǎng)線傳到了上海。周志健的兒子周懿饒,正是上海師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的在校生。每次和父親視頻,他聽到最多的,就是援青一線黨員老師的故事:“爸爸總說,那里的黨員教師凡事都沖在前面,特別拼,我也想成為這樣的人。”今年“國(guó)慶”假期,周懿饒專程從上海跑到青海,在父親的帶領(lǐng)下走進(jìn)“青海省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”與“中國(guó)第一代魚雷試驗(yàn)基地紀(jì)念館”。站在教育基地展廳,他凝視著老一輩革命工作者為民族團(tuán)結(jié)奔走的老照片,黑白影像里的目光比雪山更亮;凝視著紀(jì)念館里磨損的試驗(yàn)記錄與舊武器,他忽然讀懂父親口中的“拼”——黨員教師寒冬護(hù)學(xué)的9小時(shí)山路、烈日搬運(yùn)行李的汗水,都源于扎根高原的信仰。想起自己常抱怨的學(xué)業(yè)壓力,對(duì)比高原學(xué)子翻山上學(xué)的堅(jiān)持,他紅了眼眶:“原來擔(dān)當(dāng)是把別人的孩子當(dāng)自己的,把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)。”
返回上海后,周懿饒的筆記本寫滿感悟。返校第一件事,便是從圖書館借來《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,在筆記本扉頁寫下“以行動(dòng)踐初心”。每個(gè)周末,他準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)教老人用智能手機(jī),聽他們講奮斗過往;課后還主動(dòng)拉著同學(xué),分享援青故事,盼著感染更多人未來投身邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)。當(dāng)?shù)弥赣H遞交入黨申請(qǐng)書,周懿饒也鄭重向?qū)W校黨組織表達(dá)意愿,筆尖落下的每一個(gè)字,都藏著高原之行種下的信仰種子。
從上海師大的“校友”到“在校生”,從雪域高原的講臺(tái)到紅色教育基地,父子倆的心意相通,藏著一個(gè)普通家庭代代相傳的精神力量,更映照著上海援青教師“援青一任、造福一方”的使命。如今,周志健在青海的課堂上忙碌,以入黨積極分子標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用心澆灌高原學(xué)子夢(mèng)想;周懿饒則在上海的校園里奮進(jìn),用熱忱書寫青年答卷。這對(duì)父子跨越千里的“信仰呼應(yīng)”,像一縷暖陽,為滬青教育協(xié)作增添了脈脈溫情,更讓“擔(dān)當(dāng)”二字,有了最生動(dòng)、最動(dòng)人的注腳。
(來源:青海日?qǐng)?bào))
















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