青海新聞網·大美青�？蛻舳擞� 為認真學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，扎實開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，依靠群眾開門搞教育，廣泛聽取各方意見，青海省組建百名學習教育社會監督員隊伍，助力提質增效。

　　為確保社會監督員來源廣泛、具有代表性，能夠充分反映不同群體的聲音和訴求，青海從黨代表、人大代表、政協委員、外賣小哥、出租車和網約車司機、一線教師、醫護人員、學生黨員、離退休干部、援青干部人才、機關干部、企業和銀行職工、媒體記者、村社區“兩委”干部、普通黨員等19個領域擇優推薦具有一定文化程度，政治素質高、責任心強、作風過硬、敢于監督、善于監督的黨員和入黨積極分子擔任社會監督員。人員選取采取自下而上、上下結合“兩推一選”的方式，從市（州）、縣（市、區）分層分領域各推薦3名人選，相關省委部委、省直機關單位黨組（黨委）、人民團體、省屬高校、省屬企業結合各自分管領域，各推薦2名人選。經所在黨組織推薦產生初步人選，由推薦單位和所在地學習教育工作專班聯合組織、紀檢、信訪、公安等部門對政治素質、工作表現、履職能力等方面進行資格審核。審核通過后，各市（州）學習教育工作專班和相關單位組織（人事）部門逐級推薦，省委學習教育工作專班整體統籌，最終確定100名社會監督員。

　　社會監督員主要擔任“政策宣傳、作風觀察、信息收集、民意調查、情況反饋”5項工作職責，形成發現問題、分析問題、反饋問題、整改落實、效果評估工作閉環。政策宣傳注重積極宣傳習近平總書記重要講話和重要指示批示精神，宣傳學習教育目標要求、政策文件和工作進展。作風觀察注重觀察各級黨員干部工作作風、在解決群眾急難愁盼、違反中央八項規定及其實施細則精神、推進學習教育等方面存在的突出問題進行監督。信息收集聚焦群眾關心的熱點難點問題，廣泛收集基層對學習教育開展情況的意見建議和社情民意。民意調查主要了解黨員干部、群眾對學習教育各項工作的滿意度，開展民意調查。情況反饋針對學習教育查擺問題、集中整治和開門教育等情況進行跟蹤了解和效果評估，向省委學習教育工作專班反饋。

　　社會監督員由省委學習教育工作專班統一管理，明確專人負責社會監督員工作，適時召開工作座談會，進行業務培訓，建立相關工作機制，采取激勵措施，提高工作積極性。同時通過靈活簡便的方式建立信息搜集數據庫，及時收集報送問題和建議，由省級專班匯總梳理后反饋至各市（州）、省直各行業系統主管部門黨組（黨委）學習教育工作專班，確保信息全面、反饋及時、監督有效、落實有力。